在教育的广阔天地中，各类高校以其独特的定位和卓越的成就，成为了无数学子心中的灯塔。“双一流”与“985”作为当下中国高等教育领域的两大热门标签，承载着无数人的期望与梦想。那么，双一流究竟是什么意思？它与985相比，又究竟谁更厉害呢？让我们一同走进这场教育的盛宴，探寻答案。
一、双一流的含义与背景
“双一流”，即世界一流大学和一流学科建设，是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”后的又一国家战略。这一政策于2015年提出，旨在通过动态调整机制提升高校综合实力和国际竞争力，服务于国家重大需求和社会发展。双一流的实施，意味着中国高等教育进入了一个新的发展阶段，更加注重学科的精确建设和全球竞争力的提升。
二、985的光辉岁月
“985工程”，作为中国高等教育史上的一座里程碑，于1998年应运而生。它的目标，是建设世界一流大学，首批入选的九所高校，更是被誉为“C9联盟”，成为了中国顶尖大学的代名词。985高校，以其深厚的学术积累、充足的科研经费和卓越的人才培养质量，在社会上享有极高的声誉。这些高校，不仅是中国高等教育的中流砥柱，更是国家创新体系和人才培养体系的重要组成部分。
三、双一流与985的较量
那么，双一流与985相比，究竟谁更厉害呢？这其实是一个难以一概而论的问题。两者各有千秋，各具特色。
从评定侧重点来看，双一流侧重于对学科的评定，鼓励学校在全球范围内提升学科竞争力；而985则侧重于对大学的整体评定，基于学校的综合实力。这意味着，如果你更看重学科的选择和专业实力的建设，那么双一流可能更适合你；而如果你更看重学校的整体实力和历史底蕴，那么985则是一个不错的选择。
从动态调整机制来看，双一流实施的是动态调整，每五年进行一次评选，这给了非985/211高校晋级为一流大学的机会；而985高校名单一旦确定，则相对固定。这种动态调整机制，使得双一流更具活力和竞争力，也给了更多高校发展的空间和机会。
从社会认可度来看，虽然双一流的建设时间较短，但已有一定的社会认可度，一些双一流学科的毕业生在就业市场上受到青睐；而985高校由于其历史悠久和学术积累深厚，在社会上享有较高的声誉。这种社会认可度的差异，也反映了两者在不同领域和方面的优势和影响力。
四、双一流与985的共生共荣
实际上，双一流与985并不是非此即彼的关系，而是可以共生共荣的。许多985高校同时也是双一流建设高校，它们在学科建设、人才培养、科学研究等方面都取得了显著的成就。同时，也有一些非985高校通过双一流的评选，成功晋级为一流大学或一流学科建设高校，实现了自身的跨越式发展。
这种共生共荣的关系，不仅体现了中国高等教育的多样性和包容性，也为更多高校提供了发展的平台和机会。它告诉我们，无论是双一流还是985，都不是终点，而是新的起点和动力。我们应该以更加开放和包容的心态，看待每一所高校的发展和成就。
五、结语
双一流与985，作为中国高等教育领域的两大热门标签，它们各自承载着不同的使命和愿景。双一流以其动态调整机制和学科精确建设为特点，为更多高校提供了发展的机会和空间；而985则以其深厚的历史底蕴和卓越的学术积累，成为了中国高等教育的中流砥柱。在这场教育的盛宴中，我们无需刻意去比较谁更厉害，因为每一所高校都有其独特的魅力和价值。
让我们以更加开放和包容的心态，去欣赏每一所高校的精彩与卓越。因为在这个充满挑战和机遇的时代，每一所高校都是我们实现梦想和追求卓越的坚实后盾。让我们携手共进，共同书写中国高等教育的辉煌篇章！
双一流大学与985和211工程有哪些区别？
主要有以下几方面的区别：
1、评定的不同：985、211侧重对大学的评定，而“双一流”侧重对学科的评定。985工程的39所大学（含国防科技大学）还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。
2、评价内容交叉不同：985大学都是211工程大学，两者存在交叉，而“双一流”则不存在交叉。
3、资助主体的不同：第一个是“双一流”是以学科为资助主体，突出以一流学科建设带动一流学校建设，而“985”、“211”是以学校为资助主体。
为啥985比双一流好？
因为985大学侧重对大学的评定，而双一流大学侧重对学科的评定。985工程是国家为创建世界一流大学和高水平大学而实施的工程。其中，985大学也包含双一流大学项目。
为啥985比双一流好？
因为985大学侧重对大学的评定，而双一流大学侧重对学科的评定。985工程是国家为创建世界一流大学和高水平大学而实施的工程。其中，985大学也包含双一流大学项目。
双一流大学与985和211工程有哪些区别？
主要有以下几方面的区别：
1、评定的不同：985、211侧重对大学的评定，而“双一流”侧重对学科的评定。985工程的39所大学（含国防科技大学）还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。
2、评价内容交叉不同：985大学都是211工程大学，两者存在交叉，而“双一流”则不存在交叉。
3、资助主体的不同：第一个是“双一流”是以学科为资助主体，突出以一流学科建设带动一流学校建设，而“985”、“211”是以学校为资助主体。
